O maior tesouro é o conhecimento

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CALDAS JÚNIOR
Projeto INTERDISCIPLINAR: O maior tesouro é o conhecimento

Disciplinas envolvidas
História – Ciências - Língua Portuguesa – Geografia – Ensino religioso

Professores participantes
Deise A. P. Bascheira – Simone Tonietto – Maria Lúcia Cavalli

Turmas: 81-82

Objetivos
-Visualizar fatos históricos, do século XX, que serão discutidos em aula – a imagem retida no cérebro facilita a compreensão, transformando a informação recebida em conhecimento.
-Compreender a aplicabilidade de cartas cartográficas;
-Relacionar o trajeto percorrido pelo personagem, no ano de 1957, com os mapas atuais;
-Identificar e reconhecer a caracterização da época.
-Estabelecer relações entre os elementos químicos e a emissão de raios gama.
-Fundamentar a argumentação sobre outras formas de vida inteligente, segundo a opinião dos diretores Steven Spielberg e George Lucas.

Operacionalização
-Assistir ao filme Indiana Jones e a caveira de cristal, no GNC cinemas – Shopping Iguatemi.
-Atividades em grupo para analisar as questões propostas.
Etapas
Preparação dos alunos para assistir ao filme (hábitos e atitudes corretas no cinema);

Destacar aspectos a serem observados
1) Contexto da época
2) Macartismo
3) Testes nucleares
4) Divergências EUA X URSS, no contexto da guerra fria.
5) Interesses capitalistas e socialistas
6) Produção do herói americano e o bandido soviético
7) Possível presença de vida extraterrestre – discos voadores
8) Nazca – Peru
9) Floresta Amazônica: CLIMA-FLORA-FAUNA
10) Destaques

Avaliação
Construção de dissertação sobre o tema: O TESOURO É O CONHECIMENTO.
Atividades em aula (desenhos – questões – debates - provas)